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DDM Workshop

Les vidéos du workshop « Disrupting Digital Monolingualism » sont désormais en ligne..!  https://languageacts.org/digital-mediations/event/disrupting-digital-monolingualism/ddm-workshop-videos/

Animé par Paul Spence et Renata Brandao (King’s College London), en collaboration avec Naomi Wells (School of Advanced Study, University of London), cette initiative nous a permis de réfléchir aux possibilités dont on dispose pour rendre plus accueillants, intuitifs et ouverts les environnements digitaux auxquels nous sommes obligés de faire recours de manière insistante (particulièrement en ce moment), et dont la langue et les codes dominants risquent très souvent de limiter la nature des échanges qu’ils sont censés faciliter. Les discussions auxquelles nous avons assisté ont abordé de façon récurrente une question à laquelle nous sommes très sensibles: celle de l’écart intergénérationnel produit par la dématérialisation massive, trop fréquemment à l’origine de marginalisations d’ordres différents, y compris dans un cadre institutionnel et, aussi paradoxal que cela puisse paraître, dans les services publics.


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Guido Furci (22 novembre 2020). DDM Workshop. MHiC-Lab (Medical Humanities in Context). Consulté le 26 mars 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/rf2m


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